ЛІНГВОКУЛЬТУРНИЙ КОМПОНЕНТНИЙ АНАЛІЗ У ПЕРЕКЛАДІ: ЗАГОЛОВНА ПОЗИЦІЯ ПРИВЕРНЕННЯ УВАГИ
DOI:
https://doi.org/10.28925/2311-259x.2026.3.8Ключові слова:
лінгвокультурний аналіз, компонент, заголовок, позиція привернення уваги, новини, BBC News, перекладАнотація
Актуальність теми зумовлена необхідністю залучення методу лінгвокультурного аналізу в перекладі, зокрема на прикладі мовних засобів у позиції привернення уваги в англійськомовних заголовках новинного вебсайту BBC News та їх відтворених українських аналогах на BBC News Україна впродовж 2020–2026 рр., що є предметом розвідки. Позиція привернення уваги (привертальна) є першою з трьох у будь-якому новинному заголовку, слугує для захоплення уваги читацьких авдиторій і почасти може поділятися на дві субпозиції, зокрема первинну та вторинну. Новизна дослідження – в аспекті перекладу позиції привернення уваги заголовків обома мовами містять від одного до трьох і більше компонентів, що визначається читацькими потребами / картиною світу або ж стилістичною / риторичною доцільністю.
Одному компоненту в оригіналі може відповідати один компонент у перекладі, якщо позначено ті самі референти; два компоненти, якщо задіяно метонімічні відношення в межах ціле-частина; три компоненти, якщо використано акцентування на деталях інциденту; чотири компоненти, якщо залучено цитати; мультикомпонентність, якщо введено первинну позицію привернення уваги.
Двом компонентам в оригіналі може відповідати один компонент у перекладі, якщо задіяно метонімічні відношення в межах частина-ціле; два компоненти, якщо вдаються до еквівалентного відтворення, модуляції чи узагальнення; три компоненти, якщо уточнюють кількість референтів; чотири компоненти і мультикомпонентність, якщо залучено тематичний класифікатор, речення чи цитату як первинну позицію привернення уваги.
Трьом компонентам в оригіналі може відповідати один компонент у перекладі, якщо вилучено характеристику референта або тематичний класифікатор; два компоненти, якщо вилучено оніми; три компоненти, якщо вдаються до еквівалентного відтворення, модуляції або узагальнення; чотири компоненти, якщо застосовують конкретизацію термінів; мультикомпонентність, якщо введено первинну позицію привернення уваги. Використання мультикомпонентности одночасно в оригіналі і в перекладі є вкрай рідкісним явищем і може охоплювати від чотирьох до десяти компонентів у позиціях привернення уваги заголовків обох мов.
Перспективи дослідження – залучення лінгвокультурного аналізу для вивчення компонентів оригіналу й перекладу в позиціях утримання уваги та спонукання до прочитання тексту.
Завантаження
Посилання
Блоха, С. М. (2024). Лексичні і граматичні особливості перекладу англомовних газетних заголовків українською та німецькою мовами. Вісник студентського наукового товариства ДонНУ імені Василя Стуса, 2(16), 80–84.
Бойчук, І. В. (2026). Етичні проблеми сучасних рекламних та PR-комунікацій в системі інтернет-журналістики. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика, 191–196.
Грачова, І. Є. (2026). Трансформації у перекладі заголовків: Теоретичний і практичний вимір. Філологічні студії, 108–114.
Кобзар, Н. О., & Потятиник, У. О. (2026). Консервативні стратегії фреймування в YouTube-дебатах про право на зброю у США: Критичний дискурс-аналіз відповідності між заголовками та відеоконтентом. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія: Філологія, 29(1), 50–61.
Кулик, О. Д., Овсієнко, Л. М., & Кардаш, Л. В. (2025). Прагматичний потенціал заголовків українських онлайнових медіа. Вісник науки та освіти, (42(12)), 670–684.
Павлушенко, О. (2025). Заголовок інформаційно-новинних медіаматеріалів як засіб клікбейту. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство), (40), 89–97.
Рахівська, Т. О., & Соломін, Є. (2026). Особливості вияву категорії цікавого у тележурналістиці (за матеріалами телепрограми «Світ навиворіт»). У Регіональні ЗМІ України: історія, сучасний стан та перспективи розвитку: Матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної конференції (16–17 квітня 2026 р., м. Лубни) (с. 98–106).
Терлецька, Е. Ф. (2025). Заголовок як засіб привернення уваги аудиторії на платформі «Інстаграм» (Кваліфікаційна робота магістра). Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
Токарєва, Т. С. (2026). Заголовок художнього твору: Від зовнішньої форми до закодованого сенсу. Наукові записки. Серія: Філологічні науки, (217), 291–298. https://doi.org/10.32782/2522-4077-2026-217-42
Хлистун, І. (2025). Експресиви як засіб маніпуляції в заголовках новин на сторінках платформи «Ютуб». Філологічний часопис, (2), 103–110.
Шахновська, І. І. (2026). Вербалізація емоцій в заголовках сучасного англомовного медіадискурсу. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, (77), 189–192.
Potapenko, S. (2021). Globalising and localising translation strategies from rhetorical perspective: Rendering English headlines into Ukrainian. SHS Web of Conferences, 105, Article 02001. https://doi.org/10.1051/shsconf/202110502001
Talavira, N. (2026). Distribution of addressee’s attention in news headlines. Studia Philologica, 1(26), 265–274. https://doi.org/10.28925/2412-2491.2026.2623
Blokha, S. M. (2024). Leksychni i hramatychni osoblyvosti perekladu anhlomovnykh hazetnykh zaholovkiv ukrainskoiu ta nimetskoiu movamy [Lexical and grammatical features of translating English newspaper headlines into Ukrainian and German]. Visnyk studentskoho naukovoho tovarystva DonNU imeni Vasylia Stusa, 2(16), 80–84.
Boichuk, I. V. (2026). Etychni problemy suchasnykh reklamnykh ta PR-komunikatsii v systemi internet-zhurnalistyky [Ethical issues of modern advertising and PR communications in internet journalism]. Vcheni zapysky TNU imeni V. I. Vernadskoho. Seriia: Filolohiia. Zhurnalistyka, 191–196.
Hrachova, I. Ye. (2026). Transformatsii u perekladi zaholovkiv: teoretychnyi i praktychnyi vymir [Transformations in headline translation: theoretical and practical dimensions]. Filolohichni studii, 108–114.
Khlystun, I. (2025). Ekspresyvy yak zasib manipuliatsii v zaholovkakh novyn na storinkakh platformy «YouTube» [Expressives as a means of manipulation in news headlines on the YouTube platform]. Filolohichnyi chasopys, 2, 103–110.
Kobzar, N. O., & Potiatynyk, U. O. (2026). Konservatyvni stratehii freimuvannia v YouTube-debatakh pro pravo na zbroiu u SShA: krytychnyi dyskurs-analiz vidpovidnosti mizh zaholovkamy ta videokontentom [Conservative framing strategies in YouTube debates on gun rights in the USA: a critical discourse analysis of correspondence between headlines and video content]. Visnyk Kyivskoho natsionalnoho linhvistychnoho universytetu. Seriia: Filolohiia, 29(1), 50–61.
Kulyk, O. D., Ovsiienko, L. M., & Kardash, L. V. (2025). Prahmatychnyi potentsial zaholovkiv ukrainskykh onlainovykh media [Pragmatic potential of Ukrainian online media headlines]. Visnyk nauky ta osvity, 42(12), 670–684.
Pavlushenko, O. (2025). Zaholovok informatsiino-novynnykh mediamaterialiv yak zasib klikbeitu [The headline of news media materials as a means of clickbait]. Naukovi zapysky Vinnytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Mykhaila Kotsiubynskoho. Seriia: Filolohiia (Movoznavstvo), 40, 89–97.
Potapenko, S. (2021). Globalising and localising translation strategies from rhetorical perspective: Rendering English headlines into Ukrainian. SHS Web of Conferences, 105, Article 02001. https://doi.org/10.1051/shsconf/202110502001
Rakhivska, T., & Solomin, Ye. (2026). Osoblyvosti vyiavu katehorii tsikavoho u telezhurnalistytsi (za materialamy teleprohramy «Svit navyvorit») [Features of the manifestation of the category of interest in television journalism (based on the TV program “World Inside Out”)]. In Rehionalni ZMI Ukrainy: istoriia, suchasnyi stan ta perspektyvy rozvytku: Materialy VII Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii (16–17 kvitnia 2026 r., m. Lubny), pp. 98–106.
Shakhnovska, I. I. (2026). Verbalizatsiia emotsii v zaholovkakh suchasnoho anhlomovnoho mediadyskursu [Verbalization of emotions in contemporary English-language media discourse headlines]. Naukovyi visnyk Mizhnarodnoho humanitarnoho universytetu, 77, 189–192.
Talavira, N. (2026). Distribution of addressee’s attention in news headlines. Studia Philologica, 1(26), 265–274. https://doi.org/10.28925/2412-2491.2026.2623
Terletska, E. F. (2025). Zaholovok yak zasib pryvernennia uvahy audytorii na platformi «Instagram» [Headline as a means of attracting audience attention on the Instagram platform] (Master’s thesis). Borys Hrinchenko Kyiv Metropolitan University, Kyiv, Ukraine.
Tokarieva, T. S. (2026). Zaholovok khudozhnoho tvoru: vid zovnishnoi formy do zakodovanoho sensu [The title of a literary work: from external form to encoded meaning]. Naukovi zapysky. Seriia: Filolohichni nauky, 217, 291–298. https://doi.org/10.32782/2522-4077-2026-217-42
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Олексій Дейкун, Петро Дейкун
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з такими умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
